亚加达国际预科Jenna & Bernard 的导师小组


      我们有一个良好的开端,我们与学员建立了良好的人际关系,分享他们的成就和困难,并给予帮助和提供动力。通过沟通和协作,我们了解了每个学生并帮助他们了解彼此。在开学的最初几周里,对我们来说,广州国际高中亚加达国际预科导师小组的团结合作,熟悉学习环境是很重要的。
      这是通过参观学校,阅读学生手册,学习学校规章制度,记录生日,和有趣的破冰游戏来完成的。我们创造的 “ 世界末日 ” 游戏,成功地让学生紧密联系在一起。这是一个 “ 灾难性的 ”的游戏,在游戏中为维持学生团队的生存,他们被赋予了虚拟的工具、职业和场景。我们很高兴看到大家齐心协力,在游戏的过程中加深彼此的了解。导师时间的另一个重要部分就是阅读。学生在阅读过程中都积极参与,并有丰富的阅读内容可供选择。图书馆通过课堂访问、宣讲会,提供适合学生阅读水平的书籍,为我们的阅读提供了保障。
      今年,我们的导师小组负责以 ‘ 圣诞节 ’ 为主题的早集会。我们知道这将会是一个盛大的活动,加之期末考试的来临,我们会有很多工作需要安排,因此我们决定十月份就开始对该活动展开计划。 我们非常感谢两位学生 —— 分别是来自 DP1 的 Eric Miao 和 Winnie Li。
      感谢他们在此活动中起着带头作用,确保了我们整个小组安排合理,并使活动井然有序。我们的演出由 Jesca Ballali(DP1)和 Kevin Yu(十年级)两位出色的主持人开场,他们与观众恰到好处的互动,使节目与节目之间的衔接有条不絮。 集会中我们介绍了世界各地庆祝圣诞节的方式。爵士乐队的精彩表演,来自学生会的通知,有趣的舞蹈、圣诞歌曲接龙以及由 Edward Huang(DP1)拍摄的音乐录像都给人留下深刻印象。 

      另外,我们要感谢主任Chris 的结束语,并感谢 David Cao 扮成圣诞老人,给大家分发糖果。这是一个多么好的假期开始的方式啊!我们期待着今年剩下的日子,并深深地为我们小组成员所取得的成就感到自豪。 我们会继续鼓励和提倡积极的学校生活,并帮助我们的组员制定明确的目标。